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以前からお付き合いのあるお客様から3か月ほど前に連絡があり、小学校でキャリア教育の一環で総合的な学習の時間があるのだけれど、講師をしてくれないか?と声をかけていただきました。

キャリア教育?なにそれ?というのがその時の僕の頭の中。

それからちょっと調べて(ちょっとググった程度)

なんとなくなるほどな…と。

たしかに、自分にあてはめてみても通学路に昔はあった印刷屋とか木材屋?大工なのか?とかクリーニング屋、駄菓子屋、畑、田んぼ、などなど今ではすっかり無くなってしまい住宅やマンションや駐車場になっている。身近に働いている人は大きな建物に入らないと見ない状況になっている。地域にもよるのだろうが、働く人、というのを身近に感じない世の中なのかもしれない。そしていざ進学、就職と進み、想像もしていなかった働くという環境に馴染めず離職。その割合が多くなっていると。
だから総合的な学習の時間で働く事、色々な仕事について、働いている人の気持ちについて学ぶ時間というものが必要になっている。僕の簡単な解釈はこんな感じ。もっと色々あるんだろうけどね。

今回は「たちばな小学校」にて講師をする機会を与えていただいた。
https://matsuyama-tachibana-e.esnet.ed.jp/
 ・スポーツサイクル店 (僕ね)
 ・人形劇
 ・プログラマー
 ・フェイシャルアドバイザー/キャリアコンサルタント
 ・スポーツ栄養士
 ・理学療法士
 ・音楽教室講師
 ・労働基準監督署
の8名が講師となり各場所で6年生を対象に20名×2セットを受け持つことに。

さて、なにをしよう?
依頼された意図としては自転車屋という職業ではなく、僕のスタイルに興味を持ってもらっているからだと理解しているので、上野サイク及び一般的な自転車屋としてのお仕事を紹介、説明し、あとは我々はどのようにして楽しみ、やりがいを持ってお仕事をしているのかを伝えることにした。

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用意したのは一般的な通学車。まぁ愛媛といえばメジャーなロココでしょう。
やはり食いつきはよく、お洒落な女子なんかはかなり詳しかった。
そしてロードバイク、こちらは私物のS-WORKS ALLEZ
2割くらいの生徒のご家族がロードバイクを所有しているようだった。かなりの数だなと思う。これまた食いつきはよかった。
そしてMTBは今回デモ機として用意しているヨツバサイクルのヨツバ24改だ。
この車体に関しての詳細は先日の僕のヨツバブログに書いているから、読んでない人はチェケラ

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イメージが湧きやすくなるようにスライドショーなんかもしながら仕事の内容や楽しかったり、大変だったりした事を紹介した。
質問もいつでも受け付けるスタイルです。

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ロードバイクの車輪の軽さに大興奮!
説明だけではなくて体験してもらったりもしました。

やはり一番盛り上がったのはヨツバサイクルデモですね♪
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たちばな小学校HPより
その場でスタンディングするだけでも「なんで!?なんで!?」みたいになるし、バックしてもウィジャンしても大盛り上がり!!
ジャックナイフターンからの回転系ジャンプはテンションアゲアゲでしたね。
やはりトライアルデモは正義。小技もってて良かったわ♪

冗談はさておき、
生徒さんにとってどういう話をするべきか、どういうことを学んでもらたいか?真剣に考えることができました。

ちゃんと伝わったかどうか少しドキドキもしたりしてます。

本当に良い機会をいただきありがとうございました。
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